|
|
|
Pré-actes > Par session
 Pratiques en situation et analyse de traces sciencesconf.org:education4-1:213080 |
Ingénierie de formation innovation et partenariale sciencesconf.org:education4-1:214774 |
Soutenir la volition et améliorer l'expérience des étudiants en formation à distance : Quels potentiels pour le design tangible? sciencesconf.org:education4-1:216486 |
L'analyse des traces dans un environnement OpenEdX : validation des profils d'utilisateurs et d'un modèle prédictif sciencesconf.org:education4-1:216858 |
| Personnes connectées : 1 | Flux RSS |
|
